MIKÄ?

KILO työhyvinvointia on opettajien työhyvinvointiin keskittyvä kehittämis- ja tutkimushanke, joka toteutetaan pääosin Espoossa vuosien 2022-2026 aikana. Hanke sai alkunsa espoolaisesta Kilon koulusta, joka myös koordinoi hanketta. KILO työhyvinvointia kokoaa yhteen kolme osahanketta, jotka ovat:

  1. KILO-malli - Opettajien työhyvinvoinnin tukiverkon ja -verkoston rakentaminen (2022-2024). Hankkeen rahoittajina toimivat OAJ:n Työhyvinvointirahasto, Espoon kaupunki ja Kilon koulu.

  2. Hyvinvoiva opettaja Espoossa (HOPE) - Kaupunkitasoisen koulutus- ja toimintamallin kehittäminen opettajien työhyvinvoinnin tueksi (2024-2026). Hanketta rahoittavat Keva ja Espoon kaupunki.

  3. KILO työhyvinvointia kouluille! -koulutuskokonaisuus peruskoulun opettajille ja rehtoreille Helsingissä, Turussa ja Tampereella (2024-2026). Koulutushanke toteutetaan yhteistyössä Helsingin yliopiston koulutus- ja kehittämispalveluiden (HY+) kanssa ja sen rahoittajana toimii Opetushallitus.

Hankkeen muita yhteistyötahoja ovat Jyväskylän yliopiston Stressi ja vuorovaikutus luokassa (TESSI) -hanke sekä Resilientti koulu ja koulutus (EduRESCUE) -hanke.

MITÄ?

Hankkeessa etsitään keinoja opettajien työssä jaksamisen ja työstä palautumisen tueksi lähtemällä liikkeelle niistä tekijöistä, jotka opettajat itse kokevat työssään kuormittavina.

Hankkeen tavoitteena on:

  1. Kehittää opettajien työhyvinvoinnin tukemiseen keskittyvä toimintamalli (KILO-malli),

  2. Kehittää opettajan työhyvinvoinnin tukemiseen ennaltaehkäisevästi keskittyvä kuntatasoinen koulutus- ja toimintamalli (HOPE-polku),

  3. Tuottaa työhyvinvoinnin materiaalia opettajien ja koulujen käyttöön sekä

  4. Levittää KILO-mallia ja opettajien työhyvinvoinnin tukimateriaalia hankkeen some-kanavien kautta sekä kouluttamalla opettajia ja rehtoreita.

Hanke tuottaa myös tutkimustietoa opettajien kuormitukseen, stressin hallintaan ja palautumiseen liittyen. Tutkimustuloksista kerrotaan tällä sivustolla ja niiden pohjalta julkaistaan myös erilaisia tutkimusjulkaisuja sekä työhyvinvoinnin oppaita ja kirjoja.

KILO-hanke 2022-2024

Ensimmäisessä hankkeessa tavoitteena oli kehittää tutkimusperustainen ja koulun arkeen soveltuva tapa tukea opettajien työhyvinvointia, vahvistaa henkilöstön yhteisöllisyyttä ja rakentaa työhyvinvoinnin verkostoja.

Kehittämistyöhön osallistui kolme espoolaista peruskoulua: 129 opettajaa sekä 4 rehtoria. Hankkeen asiantuntijoina työskentelivät kaksi organisaatiopsykologia, kaksi tutkija-kouluttajaa sekä kaksi luokkiin jalkautuvaa asiantuntijaopettajaa. Hanketta koordinoi Kilon koulu.

Hankkeen aikana rakentui KILO-mallin perusrakenne, jossa työhyvinvointia tarkastellaan yksilön hyvinvoinnin lisäksi koko työyhteisön, työn rakenteiden ja toimintakulttuurin näkökulmasta. Lisäksi tuotettiin materiaalia työhyvinvointityöskentelyn tueksi vapaasti hyödynnettäväksi.

Hanketta rahoittivat OAJ Työhyvinvointirahasto, Kilon koulu ja Espoon kaupunki.

KILO-hankkeen asiantuntijoita:
Tero, Miia, Piialiina ja Anu / Marja ja Miia

HOPE-hanke 2024-2026

Hyvinvoiva opettaja Espoossa (HOPE)-hankkeessa tavoitteena oli rakentaa kaupunkitasoinen koulutus- ja toimintamalli, jonka avulla opettajien työhyvinvointia voidaan tukea suunnitelmallisesti, ennakoivasti ja koulukohtaiset tarpeet huomioiden. Kouluille tarjottiin opettajien työhyvinvointivalmennusta (HOPE-polku) sekä haastaviin vuorovaikutustilanteisiin kohdennettua MAPA-koulutusta.

Kehittämistyöhön osallistui yhteensä 37 espoolaista peruskoulua, joista 28 osallistui HOPE-valmennuksiin, 10 MAPA-koulutuksiin ja 9 molempiin. Lisäksi avoimiin opettajien työhyvinvointivalmennuksiin osallistui opettajia 20 muulta koululta.

Hankkeessa koulujen työhyvinvoinnin tilannekuvaa tarkasteltiin alkukartoitusten avulla ja kehittämistyö kohdennettiin kunkin koulun tunnistettuihin kuormitus- ja voimavaratekijöihin. Työskentelyssä vahvistettiin sekä opettajien työhyvinvointitaitoja että kouluyhteisön yhteisiä toimintatapoja.

Hanketta rahoittivat Keva ja Espoon kaupunki.

HOPE-hankkeen tutkija-kouluttajat Miia ja Piialiina

KILO – työhyvinvointia kouluille! 2024-2026

KILO – työhyvinvointia kouluille! -koulutuskokonaisuuden tavoitteena oli levittää KILO-malliin perustuvaa työhyvinvointiosaamista Espoon lisäksi Helsinkiin, Turkuun ja Tampereelle. Koulutus oli suunnattu peruskoulujen opettajille ja rehtoreille.

Koulutuksessa vahvistettiin osallistujien valmiuksia tunnistaa työn kuormitus- ja voimavaratekijöitä sekä kehittää työhyvinvointia tukevia käytäntöjä omissa kouluissaan. Samalla kouluihin rakennettiin työhyvinvoinnin kehittäjäosaamista, jotta työhyvinvoinnin kehittäminen voisi jatkua koulutuksen jälkeen osana koulun arkea.

Koulutuskokonaisuus toteutettiin yhteistyössä Helsingin yliopiston koulutus- ja kehittämispalveluiden HY+:n kanssa. Hankkeen rahoitti Opetushallitus.

HYplus-koordinaattori Anne sekä kurssin kouluttajat Anu, Piialiina ja Miia

KILO-malli

KILO-malli on espoolaisessa Kilon koulussa kehitetty koulutus- ja toimintamalli opettajien työhyvinvoinnin tukemiseen. Malli pohjaa vahvasti tutkimustietoon, mutta pureutuu suoraan opettajantyön arkeen.

KILO-mallissa työhyvinvointia kehitetään osallistavasti, yhteisöllisesti, ratkaisukeskeisesti ja ennaltaehkäisevästi. Malli rakentaa hyvinvointia sekä yksilön, luokkayhteisön että työyhteisön tasolla.

Toimintamalli osallistaa koko yhteisön. Hyvinvointia rakennetaan kouluttautumalla ja konsultoimalla (K), innovoimalla ja kokeilemalla rohkeasti uutta (I), lujittamalla työhyvinvointia tukevia käytänteitä (L) ja ottamalla vastaan ohjausta ja apua (O).

Mallin keskeisiä kulmakiviä/toimintamuotoja ovat:

  • työhyvinvointivalmennus

  • hyvinvointiryhmät

  • työhyvinvointia heikentävien ja tukevien tekijöiden kartoittaminen

  • tukitoimien kehittäminen yhdessä

  • opettajien tukeminen luokkahuonetyöskentelyssä

  • työhyvinvointia tukevien toimenpiteiden vakiinnuttaminen osaksi koulun arkea.